Produções Interativas - Atividade 4 - Turmas 53 e 54

Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi – 5º ano – Produções Interativas

Profª. Amália Mostardeiro Friedrich – Turno: Manhã - Turmas: (53 e 54)

Atividades para o período de suspensão das aulas – Covid-19

Aula 04 (aulas programadas de 13/07 a 24/07)

Copiar o texto no seu caderno de Produções Interativas:

Criando um personagem

           Seguindo o roteiro abaixo crie um personagem.

Nome do personagem:

Cor dos cabelos e dos olhos:

Características físicas:

Onde vive:

O que faz:

Agora escreva uma aventura com o personagem que você criou:

Em uma folha de ofício desenho o personagem que você criou. Guarde o desenho em uma pastinha para futura apresentação.

Obs: Enviar o trabalho com o nome e turma para o email amaliam.friedrich@yahoo.com

atividades Ensino Religioso até 15.07 (são 3)

 ATIVIDADE 1: Cada quadrinho tem um título. Copie o título no caderno e, à seguir, a pergunta e a sua resposta  pessoal.

ATIVIDADE 2: Copie, em seu caderno, a Criação do Mundo segundo à Bíblia e segunda à Ciência. À seguir, faça os desenhos conforme descrito na folha da atividade.

ATIVIDADE 3: Numere cada cena e descreva em seu caderno o que é proposto na folha da atividade.

atividades de geografia até 15.07

👉Fazer uma lista com ações de:

💧Consumo consciente de água;

💨Preservação do ar

atividades de matemática até 15.07

👉Desafios matemáticos

atividades de português até 15.07

👉Pesquisa mensal: 

Origem das festas juninas

👉Produção escrita:

Escrever sobre doenças respiratórias de inverno.

👉Pesquisa:

Escrever expressões da linguagem regional do Rio Grande do Sul.

👉Recortar e colar no caderno:

Palavras escritas com: X, CH, LH, LI

👉Faça uma breve explicação do que são:

Adjetivos

Sinônimos

Substantivos.

👉Recortar e colar no caderno: 6 palavras Oxítonas

Produções Interativas - Turmas 53 e 54

Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi – 5º ano – Produções Interativas

Profª. Amália Mostardeiro Friedrich – Turno: Manhã - Turmas: (53 e 54)

Atividades para o período de suspensão das aulas – Covid-19

Aula 03 (aulas programadas de 29/06 a 10/07)

Copiar o texto no seu caderno de Produções Interativas:

 

            Ampliar as frases:

a)    Estava sozinho em casa de repente...

b)    Não poderei ir de bicicleta até sua casa se...

c)    Marcelo estava dormindo no sofá quando...

d)    Paulo ia conversar com o astronauta, mas...

e)    Quando saí da festa já era tarde, por isso...

f)     Não quero que você vá comigo porque...

g)    Carolina já estava saindo quando...

h)   O cavalo parou de repente porque...

i)     Gritamos e assobiamos tanto que...

j)      Letícia estava olhando para a lua quando...

 

 

Obs.: Enviar o trabalho com nome e turma para o email amaliam.friedrich@yahoo.com

 

 

 

atividade de Artes. Realizar até 15.07

👉Copiar e fazer no caderno de desenho.
👉👉Ao final desenhe uma paisagem e pinte somente com cores primárias. Depois, desenhe a mesma paisagem e pinte somente com cores secundárias.

atividades sobre o AR para 15.07. Copiar no caderno de Ciências.

atividades nos livros. Realizar até 15.07 PRORROGADOOO

👉Livro de Língua Portuguesa:
páginas 12 à 47 e 106 à 125.

👉Livro de Matemática:
páginas 46 à 53 e 55 à 67.

👉Livro Interdisciplinar:
💬Ciências: páginas 102 à 146 e 174 à 192
💬Geografia: páginas 20 à 30 e 264 à 286
💬História: páginas 34 à 52 e 148 à 170

Produções Interativas - Turma 53 e 54

Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi – 5º ano – Produções Interativas

Profª. Amália Mostardeiro Friedrich – Turno: Manhã - Turmas: (53 e 54)

Atividades para o período de suspensão das aulas – Covid-19

Aula 02 (aulas programadas de 15/06 a 26/06)

Copiar o texto no seu caderno de Produções Interativas:

            Defender os direitos das pessoas é uma atitude cidadã. Você sabe o que é cidadania? Veja o que isto tem a ver com você, lendo o trecho a seguir.

Cidadania é quando...

... Mantenho a rua

Que é sua e minha

Limpa, limpinha

Como a sala,

De nossa aula!

... Sinto vontade

De repartir

Com quem tem fome

O pão gostoso

Que estou comendo

... Sou companheiro

Do mundo inteiro!

Encontro um meio

De ajudar

A quem precisa

Se a causa é boa

Visto a camisa!                                    Nilson José Machado

Responder:

a)    Copie do texto alguns exemplos de atitudes que demonstram o exercício de cidadania.

b)    Que outras atitudes podemos adotar para exercer a cidadania?

c)    O que você entende por cidadania?

Obs.: Enviar o trabalho com nome e turma para o e-mail: amaliam.friedrich@yahoo.com

ATIVIDADES PARA O ALUNO MARCELO- TURMA 53